Gymnasium öffnet die Türen
Mit großer Begeisterung hatten es sich die Schüler des Karl-von-Closen-Gymnasiums zur Aufgabe gemacht, Eltern, Mitschülern und zukünftigen Gymnasiasten einen Einblick in den Schulalltag am Gymnasium zu ermöglichen. Dafür hatten sie zusammen mit ihren Lehrern ein eindrucksvolles Programm ausgearbeitet.
So gab es in Englisch, Französisch, Spanisch und Latein einen Mini-Sprachkurs oder Schnupperunterricht. Beim Schnupperunterricht Französisch präsentierte die 6. Klasse ein kleines Rollenspiel. Die Lateiner verdeutlichten, dass ihre Sprache keineswegs tot ist, sondern uns auch heute praktisch täglich begleitet: Das lateinische Wort für „Stimme" verleiht zum Beispiel dem Fernsehsender „VOX" seinen Namen. Am Schluss der Stunde wurde ein kurzes Theaterstück aufgeführt, in dem die römische Familie mit Dominus, Domina und den Sklaven vorgestellt wurde.
Im Deutsch-Schnupperunterricht lösten die Schüler ein Quiz über den Sagenhelden Odysseus. Die Fachschaft präsentierte sich zudem mit der Umsetzung einer Schullektüre in einen Theatertext. Die Schüler der 6. Jahrgangsstufe haben die Dialoge selbst geschrieben und im Kunstunterricht die entsprechenden Kostüme angefertigt. Die Teilnehmer des Wahlfaches „Schulspiel Unterstufe" stecken gerade mitten in einem „Gruselprojekt", dabei haben sie verschiedene Dekorationen gebastelt – unter anderem Monsterhände, die als Wegweiser zu ihrem Probenraum überall im Schulgebäude angebracht wurden – und die Erzählung „Florenz Tschinglbell" von Christine Nöstlinger in ein kurzes Bühnenstück umgeschrieben. Am Tag der offenen Tür zeigten sie interessierten Eltern und Kindern in einer offenen Probe, wie sie ihr Stück einstudierten.
Parallel zu den fachspezifischen Veranstaltungen führten der Schulleiter Markus Enghofer, der stellvertretende Schulleiter Andreas Petterlechner und die pädagogische Mitarbeiterin im Direktorat Gudrun Kroneck die Gäste durch das weitläufige Schulhaus und präsentierten die zahlreichen Fachräume.
Der Physiksaal war für den „Experimentierführerschein" reserviert. Dazu mussten Interessierte in Versuchen herausfinden, wie die Schwingungen zu verschiedenen Tönen aussehen, wie das Auge funktioniert, wie man das Gleichgewicht hält, wie groß das eigene Spiegelbild ist oder welche Materialien Strom leiten.
Bei den Biologen konnte man unter dem Thema „Sinneswelten" Naturphänomene selbst entdecken und erleben. Dabei wurde spielerisch das Riechvermögen genauso auf die Probe gestellt wie der Tast- und Hörsinn. Verblüffende optische Täuschungen brachten so manchen kleinen und großen Gast zum Staunen.
In der Chemie wurde ein exemplarischer Schultag „chemisch" aufbereitet: So gab es in der ersten Stunde Bio, wo die Gäste einen kleinen Garten im Schnapsglas anlegen konnten, in der zweiten Stunde stand Kunst auf dem Stundenplan, wo blaue Farbe selbst hergestellt wurde, bis schließlich in Latein die Geschichte von König Midas erzählt und Gold auf zwei verschiedene Arten hergestellt wurde. Schließlich stand noch die Sicherheitslehre auf dem Stundenplan, in der mit einer Schaumlöschübung und einem Schlussfeuerwerk der chemische Schultag ausklang.
Im Fachbereich Geographie konnten sich die kleinen Besucher beim Geo-Quiz ihre erste „Eins" am Gymnasium erarbeiten oder sich spielerisch unter Anleitung von StRin Christiane Hackl und StR Simon Schiller mit digitalen Karten am Computer beschäftigen.
Ein sehr aktuelles Thema hat die Fachschaft Kath. Religionslehre für ihren Schnupperunterricht gewählt. Kaplan Wagner behandelte im Themenbereich „Zeit" den Teilaspekt Freizeit und die Nutzung von Computer und Internet.
Eine besondere Innovation stellte der Mitarbeiter in der Schulleitung Heinz Hemberger vor: Die interaktive Tafel, bei der mittels Beamer sämtliches Anschauungsmaterial projiziert wird und vom Lehrer verändert werden kann. Diese Neuerung ist bereits in den meisten Klassen- und Fachräumen des Gymnasiums installiert.
Die Kunstausstellung im architektonisch schönen Atelier war ein Muss für viele Besucher, welche die zahlreichen großartigen Werke der Schüler bestaunten.
Im Rahmen des P-Seminars Sport war in der Mädchenturnhalle ein abwechslungsreicher Parcours mit verschiedenen Sportgeräten unter dem Motto „Dschungel-Abenteuer" geboten. Beispielsweise lauerte beim Dschungel-Jumper so manche Gefahr und bei der Tarzan-und-Jane-Schaukel konnte man seinen Mut beweisen.
Die Beratungslehrer StRin Birgit Friedl und StD Hans Salzberger sowie die Mitglieder der Schulleitung standen für Nachfragen zu Übertrittsbedingungen oder den beiden Ausbildungsrichtungen des naturwissenschaftlich-technologischenk, beziehungsweise sprachlichen Gymnasiums zur Verfügung.
Weil die Schulfamilie des KvC stets Hand in Hand arbeitet, sorgten die SMV und der Elternbeirat mit Kaffee und einer großen Auswahl an selbstgebackenen Kuchen für das leibliche Wohl. Während sich die Gäste diese Köstlichkeiten schmecken ließen, konnten sie das vielfältige Programm verfolgen, das auf der Bühne der Aula präsentiert wurde. Schülerinnen der 5., 9. und 11. Jahrgangsstufe präsentierten Choreographien aus Akrobatik, Jazz-Dance und Hip Hop.
(Tobias Birchinger, Thomas Urlbauer)
Tag der offenen Tür 2011
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Eine zukünftige Schülerin entdeckt die Anatomie des menschlichen Körpers.
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Andreas Bachmeier (l.) und Christian Schulten-Baumer (r.) aus der 10. Klasse gestalten den „Exemplarischen Schultag aus chemischer Sicht“.
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Schüler der Klasse 6d führen im Schnupperunterricht Englisch den interessierten Eltern und Kindern selbstgestaltete Dialoge vor, unterstützt durch eine Powerpoint-Präsentation, in denen sie eine Urlaubsreise in den Lake District planen.
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Schon die ganz Kleinen tüfteln an kniffligen Fragen aus dem Geographie-Quiz.
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Die Schulband bringt als krönenden Abschluss die ganze Aula zum Rocken.
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Beim Dschungel-Abenteuer ist auch Geschicklichkeit gefragt.
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Die Tanzformation des Karl-von-Closen-Gymnasiums beeindruckt durch ihre enorme Körperbeherrschung.
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Die Made verteidigt ihr Wohnhaus, den Apfel, auf beeindruckende schauspielerische Weise (Klasse 6b)
Zuletzt aktualisiert am Sonntag, 28. August 2011 22:46
Karl-von-Closen-Gymnasium
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