Hier finden Sie die neuesten Beiträge der einzelnen Fächer
Für die Physikkurse der Q12 und der Q13 ging es Anfang Oktober in Begleitung von Frau Renner und Herrn Huber an das Max-Plank-Institut nach Garching. Dort besuchten die Schülerinnen und Continue Reading →
Wie kann man mit nur drei Gefäßen zu 10 Liter, 5 Liter und 3 Liter genau einen Liter Wasser abmessen? Warum gibt es in jedem Jahr genau einen Wochentag, der Continue Reading →
Mit insgesamt 18 Schülerinnen und Schülern machten sich die Kurse der Q12 und Q13 des Leistungsfachs Sport auf den Weg nach Vilsbiburg, um das Heimspiel der Roten Raben gegen DSHS Continue Reading →
P-Seminar Biologie am Karl-von-Closen-Gymnasium kooperiert mit Universität Innsbruck und österreichsischem Gymnasium Zum Ende des Schuljahres wartete auf rund 30 Schülerinnen und Schüler des Karl-von-Closen-Gymnasiums Eggenfelden und des Gymnasiums Landeck (Tirol) Continue Reading →
Am Mittwoch, 02.04.25 stand bei den Jungen der Wettkampfklasse III (Jahrgänge 2011 – 2012) die Hauptrunde im Kreisentscheid in Simbach am Inn auf dem Programm. Als Gegner hatten sich das Continue Reading →
Alle müssen die Daumen drücken!!! Hanna fährt zum Bezirksentscheid in den Bayerischen Wald Unsere Schulsiegerin im Vorlesewettbewerb, Hanna Gillinger aus der 6d, konnte am 13. Februar 2025 auch den Landkreiswettbewerb Continue Reading →
Besuch des Latein-Kabarettisten Björn Puscha am Karl-von-Closen-Gymnasium Eggenfelden Am Montag, den 10.03.2025, durften die Lateinschülerinnen und -schüler des Karl-von-Closen-Gymnasiums Eggenfelden zwei Aufführungen von Björn Puscha, „Kabarettist und Bühnenlateiner“ (wie er Continue Reading →
Wie wird es sein, vor einer Jury ein Projekt vorzustellen? Was haben die anderen Kinder gemacht? Haben wir die richtigen Antworten auf unsere Fragen gefunden? Können wir sogar etwas gewinnen? Continue Reading →
Die alljährlichen P-Seminare der 11. Jahrgangsstufe am KvC-Gymnasium gehen im Schuljahr 2024/25 in die nächste Runde. Dabei fällt das außergewöhnliche Projekt des Sportseminars besonders ins Auge: Die teilnehmenden Schülerinnen und Continue Reading →
