Hier finden Sie die neuesten Beiträge der einzelnen Fächer
Biotop für Schlangen am K.v.C.-Gymnasium geschaffen Auf Anregung des Reptilienexperten Daniel Renner vom LARS e.V. bei einem Vortrag vor SchülerInnen im vorhergehenden Schuljahr wurde von der Umwelt-AG „The Green Closen“ Continue Reading →
Nach einem Jahr Pause konnte die Umwelt-AG „The Green Closen“ unter der Leitung von StR Matthias Röckl in diesem Jahr wieder in die Produktion des Closen-Apfelsaftes gehen. Obwohl die schuleigene Continue Reading →
Gewässerökologische Exkursion im Rahmen des Biologieunterrichts am Closen-Gymnasium Gemeinsam mit Josef Barth, Vorsitzender des Bezirksfischereivereins Eggenfelden, hat sich die Klasse 6A des Karl-von-Closen-Gymnasiums mit ihrem Biologielehrer Matthias Röckl aufgemacht, um Continue Reading →
Experte des Landesverbandes für Amphibien- und Reptilienschutz bringt Schülern Wissen nahe Ringelnatter, Äskulapnatter oder Schlingnatter haben auch im Landkreis Rottal-Inn ihre Heimat. Warum allerdings eine Blindschleiche keine Schlange ist und wo man Continue Reading →
Wie schon die letzten Jahre, nahmen auch dieses Jahr wieder Schüler des Karl-von-Closen Gymnasiums an der Software Challenge Germany teil. Grundlage der Software Challenge, die jedes Jahr von der Uni Continue Reading →
Eine erfreuliche Zahl von 6 Schülerinnen und Schülern war im November 2019 bereit, an der zweiten Runde der Bayerischen Mathematik-Olympiade teilzunehmen. Die Teilnehmer aus der 5., 6. und 9. Jahrgangsstufe Continue Reading →
„Umweltfreundlicher Kraftstoff aus Altpapier“ – ein topaktuelles Thema, spannend und witzig verpackt, brachte Sabine Ispas-Ungermann vom Karl-von-Closen-Gymnasium Eggenfelden beim Altöttinger JuniorScience-Slam den Sieg. Das König-Karlmann-Gymnasium Altötting richtete bereits zum dritten Continue Reading →
Die Schüler einer 7. Jahrgangsstufe des Karl-von-Closen-Gymnasiums konnten gleich in der ersten Schulwoche des Jahres 2020 eine neuartige Erfahrung machen – lernen mit Virtual Reality. Im 3D-Lernlabor der Stadt Eggenfelden Continue Reading →
Das Karl-von-Closen-Gymnasium setzt Maßstäbe bei der MINT-Bildung. Den neuesten Baustein stellt das Projekt „Digimania+“ dar, bei dem 32 Schülerinnen und Schüler einen Einblick in die Welt des Programmierens und der Continue Reading →
Warum agiert Trump so aggressiv? Was bedeutet das für Amerika? Und was für den Westen und besonders die BRD? Das waren die 3 Leitfragen, denen Prof. Dr. Stephan Bierling, Inhaber Continue Reading →
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